石家庄通达铁路中等专业学校

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关于通达

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石家庄通达铁路中等专业学校

  石家庄通达铁路中等专业学校是经石家庄市教育局批准成立的一所全日制专业学校,实行统招和自主招生,推行学历教育+技能培训“双证通融”的办学模式,为铁路和社会培养具有综合素质较高的“实用型”人才。学校以“打造品牌学校,成就出彩人生”为目标,凝练了“厚德仁爱、坚韧自强”的学校精神,坚持“育人为本、崇尚实践、立足铁路、服务社会”的办学方向。
  学校十分注重团队建设。学校将多年从事铁路行业技术、运营管理、高铁建设、高铁管理的铁路专家和多年从事铁路专业学校教学与管理以及多年从事高等院校教学与管理的教育专家,担任学校的重要领导。由来自铁路企业的高级工程师、工程师、高级技工、技师等资深铁路专业技能人才和具有本、专科学历的基础教育教师‘组成了“理论+实训”的教学团队。

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石家庄通达铁路中等专业学校

通达优势

TONGDA ADVANTAGE
  • 就业率高

    重点品牌学校,环境优美、教学设备先进、专业订单培养,入学即就业,中专对口生大专,上学有保障,就业双选择。

  • 免学费政策

    农村生源和城市特困生可享受国家免学费政策每生每年减免学费2300元;家庭经济困难学生再享受国家助学金每生每年2000元。

  • 教学管理特色

    学校具有完善的教学设施和一流的实习场地,学生的学习环境与就业岗位紧密结合,因此学生上岗就能顶岗,顶岗就能顶好岗。

  • 金牌合作单位

    中国铁路总公司、中国中铁集团、中国铁建集团、中国中车集团等所属铁路运输,铁路建设的维护,铁路装备制造等企业及城市地铁公司等。

专业设置

PROFESSIONAL SETTING

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  • 城市轨道交通车辆运用与检修

    城市轨道交通车辆运用与检修

    城市轨道交通车辆运用与检修专业培养目标:具有综合能力的城市轨道交通车辆维护、检修、安装、调试人员 职业能力: 1、有操作计算机应用能力 2、掌握城轨车辆的基本构造与工作原理 3、掌握城轨构造、维护维修、安装调试的基本知识 4、具有使用常用工具、量具、仪表、仪表技能 5、能识读机械零件图、机电产品 6、熟悉城轨车辆基本构造与工作原理 就业岗位群:城市轨道交通公司,从事城市轨道交通车辆的维护检修和车辆安装调试工作

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  • 铁道运输管理

    铁道运输管理

    铁道运输管理(客运)专业培养目标:培养对象是初高中文化程度的铁路职工,学习铁道运输管理(客运组织)专业知识和专业技能。 1、具有良好的思想道德,职业道德和行为规范; 2、具有基本的科学文化素养,掌握专业理论知识和职业技能; 3、具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 职业能力: 1、掌握铁路客运组织、货运组织及安全运输管理工作的基本理论和方法; 2、掌握铁路行车组织、行车规章及行车安全管理的基本管理和方法; 3、熟知铁路运输市场和铁路运输客、货运服务的基本理论和方法; 4、具有客运英语会话基础知识; 5、具有正确运用规章,解决客货运输生产实际问题的能力。 就业岗位群:本专业主要面向铁路,从事铁路客运、货物运输生产组织、管理工作;从事的主要岗位:铁路客运员、铁路售票员、客运值班员、铁路行李员、列车员、列车值班员、列车长、货运员、货运核算员、货运核查员、货运调度员等。

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师资团队

TEAM OF TEACHER

学校建立了一支专兼职相结合,老、中、青梯次合理的教师队伍。学校从省市内铁路高校和其他高等学校聘请20多名具有丰富教学管理经验和较高教学水平的教授,高级讲师到我校从事教学及管理工作。同时从铁路各站段退休工程技术人员中聘请高级工程师、高级技师、工程师、技师40多名,分别担任各专业的主讲及实训教师,同时各专业聘请了部分在职的企业工程技术人员作为兼职教师到校任教,确保了专业教学内容能够适应企业“四新”的变化,把最先进的工艺、技术、知识贯穿到教学内容中。近年来,先后有40多名高校毕业生5名硕士毕业到校任教。雄厚的师资力量确保了教学秩序和教学质量的提高。

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校园概况

CAMPUS PROFILE
  • 校园风光
  • 教学设备

新闻中心

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  • 通达新闻
  • 通知公告
  • 就业信息
  • 石家庄通达铁路中等专业学校 2018年度质量报告
    2019/04/04

    1、学校情况 1.1 学校是由石家庄市教育局批准设立的全日制中等专业学校。学校现已发展为两个校区,北校区位于石家庄市和平西路697号,占地面积121亩,西校区位于石家庄市鹿泉区职教中心,占地面积150亩,总建筑面积76265平方米。有良好的教育教学与生活设施,校内实习实训设备齐全,校园环境优美。教学仪器、设施设备总值1149万元,比上一年度增长10%。 1.2 学校2018年度招收新生919人,在校学生共3258名。2018届毕业生1861人,具体情况见附表。 1.3 2018年度师资队伍建设又有新进展,师生比为11.2%。双师型教师比例有所提高,专任教师中“双师型教师”占专业课教师的62%。学校教师中来自行业企业中的兼职教师共47人,占教师比例26%,具体数值见附表。 1.4 学校教育教学与实习实训设施设备非常完备,生均教学仪器设备值达到3526.70元,比上一年度提高了828.10元,生均实训实习工位数470个,比上一年度生均增加0.174个。 2、学生发展 2.1 学生素质。学校坚持立德树人,以培养中国特色社会主义建设者,为铁路行业输送高素质的技术人才为目标,坚持开好德育课,坚持全员导师制。做到“教书育人,管理育人,服务育人”,采取了一系列措施,如每周升国旗仪式,法制教育,开展青年志愿者服务活动等。学生整体素质提高,校内违纪现象减少,今年校内受处分学生数35人,比上一年减少7人次。全年未发生较大安全事件,无违法犯罪情况。学生文化课合格率达到98%。专业技能合格率80%。体能测评合格率57.12%,毕业率99.9%。 2.2 学校进行了学生满意度调查,其中理论学习满意度为93%,专业学习满意度为96%,校园文化与社团活动满意度为98%,校园安全满意度为100%,毕业生对学校满意度为92%。 2.3 学校依据国家有关规定,对全体新生执行减收2300元学费,根据规定,对符合条件的学生,全额发放了国家助学金。 2.4 2018年度,1861名毕业学生中,通过多种渠道就业安排1815人,其中对口就业1666名。初次就业起薪在2500元-3000元之间(一般都由企业提供免费食宿),升入高职院校学生为85人,比上一年度增加80人。 3、质量保障措施 3.1学校坚持适应需求设专业,校企合作建专业,依托行业强专业的专业建设思路,发挥多年办学优势,围绕铁路运输和城市轨道运输开设了内燃机车运用与检修,铁道车辆运用与检修,电气化铁道供电,铁道运输管理。增设了城市轨道交通运营管理,城市轨道交通供电等专业,形成了铁道运输和轨道运输两大特色专业群,铁路行业特色明显。 3.2各专业积极开展人才培养模式改革,探索了订单式,产教融合,以岗定学等人才培养模式,对接岗位构建课证融通的课程体系,教学改革成效逐步显现。 学校按照教育部颁布的“中等职业学校专业教学标准”,制定了各专业的人才培养方案,开设开全了公共基础课,为学生今后的全面发展奠定了基础。教材全部使用正版规划教材。 学校为提高教学质量水平,除继续聘用高校及企业的教授、工程技术人员担任学校专业课兼职教师和实训指导教师外,全年共招聘大专院校毕业生20名到校担任专职教师,充实了教师队伍,保障了教育教学工作的正常进行。 学校加大投入,校内实习实训建设又有新发展,新建钳工实训室一个,电气化铁道供电实训室一处,购置轨道牵引车一台和若干件套实训设备及工配件,保证了各专业的实训课全部开设。学校现已建立校内专业实训场两处,共有铁路线路延长米400米,电气化接触网600米,大型实训设备10台,包括轨道牵引车2台,轨道作业车2台,轨道吊车2台,客运列车2辆。牵引变电所及配套实验室一处,有关专业实训室12个。实训课时占到了总课时的二分之一。 3.3学校制定了年度教师培训计划,全年开设了师德建设、中国铁路发展前景、全国教育大会精神、国家新时代教师队伍改革建设若干意见等专题讲座十余次。并就教案编写、课件制作、板书设计等进行专题培训和比赛,促进教师热爱本职工作,提高了课堂授课能力。 3.4实践教学是培养高素质创新型技能人才的重要环节,是理论联系实际,培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要手段。学校在新修订的各专业人才培养方案中,把实践教学比例提高到5%以上,不仅在教学计划中加大重视力度,还积极组织师生参加各类大赛,在实践中展现指导教师和参赛学生扎实的专业知识,较强的动手能力和良好的精神风貌实现了以赛促学,以赛促训,以赛促用,全面提升了人才培养质量。2018年校内共组织包括牵引变电接触网、职业英语、客运服务等三项内容的技能大赛。学校先后组织6个代表队,参加了石家庄市教育局等六局委举办的三各位工种 的技能大赛,共取得团体二等奖二项,三等奖一项,个人二等奖4个、三等奖7个。获奖学生在安排就业时,优先录用。 3.5学校围绕立德树人培养中国特色社会主义建设者的目标,加强德育工作。在日常管理中不断对教职员工进行“三育人”的教育与指导,实施了“全员导师制”开全开满德育课。认真指导团组织、学生会开展多种活动,学校团委荣获区红旗团委荣誉称号。学生会组织健全,在学生自我管理,自我服务,创建和谐校园中发挥了很好的作用。 3.6学校于2017年成立了党支部,安排了专职支部书记并进入学校董事会,参与学校管理。党支部在学校的各项工作中发挥了较大的作用,党员担任着校级和中层管理工作,在各自岗位上发挥着重要作用。在学校的法治教育,班主任管理等学生的日常行为规定管理中,发挥了极大作用。青年教师中积极要求加入党组织的人越来越多,已有15名青年教师递交了入党申请书,其中2人列为入党积极分子重点培养。 4、校企合作 搞好校企合作、深入与企业紧密合作,做到与企业信息、资源共享,教师到企业接受培训,学生到企业学习、实习,接受企业的直接管理和培训,努力探索适合专业的人才培养模式。积极推进校企“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”体制机制建设,达到企业与学校双赢。 案例一,学校与中国铁建电气化局第三电气化公司建立了长期稳定的合作关系,企业根据生产需要向学校提出用人计划,学校根据企业的用人需求,在相关专业按照岗位需求开展教学、实训活动。如:企业需要轨道车驾驶人员,校企双方就根据国家铁路总局颁布的有关考试大纲制定教学实训计划,企业将在校培训合格的学生以企业的名义报名参加考试,合格后,即录用为企业员工。这一合作关系,已持续多年。 案例二,学校开设的专业,涉及到铁道运输的车、机、工、辆、电等多个部门、工种和岗位,为更好地培养学生的实际工作能力,学校与河北省建投铁路有限公司签订了校企合作协议书,利用大宋铁路的线路设施、车站设备等,组织学生在现场实地观摩学习,并且在师傅的指导下进行实际操作,有效的提高了学生的职业能力。 案例三,学校与南昌铁路局福州客运段也建立了长年的合作关系,学校每年都按照企业的要求安排学生到企业参加暑运和春运,即缓解了企业在暑运和春运期间的用人紧张局面,也锻炼了学生的岗位工作能力。学校同时安排专业教师一起到企业,一方面协助企业管理学生,一方面老师亲自上车工作,了解岗位的具体情况,对于返校后的教学实训有了很大的帮助。 学校制定的专业教学计划中,都安排了学生顶岗实习的内容,近几年执行情况较好,80%以上学生在就业前都在相关的岗位上参加过生产实习,所以一旦就业就能很快单独顶岗,真正实现了“进得去,留得下,有发展”的培养目标。 5、社会贡献 5.1作为铁路特色专业学校,学校为满足铁路施工企业的用人需求,组织优秀教师和班主任开办了两期共134人的轨道车司机强化培训班。在参加的国家铁路总局组织的“铁路机车车辆驾驶人资格”考试中取得较好成绩,共有52人考试合格后及时向中铁四局、中铁建电气化局等企业输送了急需的轨道车司机,解决了企业专业技术人才的缺少的矛盾,获得了企业的赞赏和感谢。 5.2学校本着依托企业办专业,依托专业搞服务,及加强校企合作的宗旨,积极为企业提供服务。2018年承办了中国铁建电气化局集团主办的轨道车司机培训及比武大赛,集团的60名学员利用我校的教学资源和实训设施设备,进行了为期五天的集中培训,并且在学校实训场分别进行了“机车起复”“故障排查”“连接作业”等项目的技术比赛,我校也组织师生进行了观摩,近距离感受企业在员工管理,员工培训及员工技能要求等方面的实际做法。承办此类活动,加强了学校与企业合作的关系,为学校今后的发展及校企双方的合作奠定了基础,企业也向学校赠送了一批实训设备。 5.3中铁十六局海外项目部急需部分运输管理人员向我校求援后,学校立即组织部分学生进行专项培训合格,分两批共30人输送到埃塞俄比亚工作,受到企业的欢迎和重用,为国家一带一路建设战略的实施做出了贡献。 5.4 2018年度,学校分别安排了少华培训学校600名护考人员来校培训和河北省4900名艺考生的模拟考试,帮助这些学校克服了困难。 6、举办者履责 学校认真学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》 《教育部关于印发<职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018)>的通知》等系列文件精神,结合学校实际情况修订了学校章程,在年度工作要点中,进一步明确了坚持立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以培养高素质技术技能人才为目标,走产教融合,校企合作发展的道路,为铁路事业发展做更大贡献。 2018年,共组织全校教职员工学习理解学校章程30个课时,学习中发《新时代教师队伍建设改革若干意见》、《教育部关于中小学教师职业行为规范》、《中小学教师违反职业行为规范处理办法》、《全国教育大会精神等》。加强了师纪师风教育,全年未发生违反师德的行为,教师履职责任心,班级管理水平,教学能力进一步得到了提升。 7、特色创新 7.1学校在“内燃机车运用与检修专业”实现了“专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与资格证书对接。”专业人才培养方案以国家铁路总局机车车辆驾驶人考试中心制定的考试大纲为基本依据,课程安排除教育部规定的文化基础课外,完全按照考试大纲规定的内容执行。学生在年满十八周岁时即有资格参加该项考试。2018年度符合报名条件的134名学生中有52人通过了该项极为严格的考试,满足了企业的用人需求,获取该项资格证书的学生已全部安排就业。 7.2学校在校内实训实施持续保持投入,实训条件越来越完善,在同类学校中,无论是实训场所面积,还是设施设备都处于领先地位,不仅满足了在校生各专业实训需要,也为企业服务创造了条件。自2017年以来,学校已连续三年承办了中国铁建集团下属的电气化公司轨道车司机的培训和技术比武,完善的设施设备,优美的校园环境,良好的食宿条件,受到了企业的高度评价。这种校企合作方式,也为学校的师生了解企业生产技能,企业员工管理等提供了直接的渠道。目前,学校的“内燃机车运用与检修专业”成为了品牌专业,具有较高的社会知名度和企业的信誉度。 8、主要问题和改进措施 (1)现代学校制度尚需完善。 (2)智能化,信息化建设需要加大投入,进一步改善教学、管理、服务手段,以提高工作水平和毕业生质量。 (3)师资队伍建设和改革尚有差距,教师学历达标,职称提升,需要付出更大努力,双师型队伍建设有待采取进一步措施。 (4)毕业生双证率指标偏低,应积极联系有关部门,保障更多学生有资格参加职业技能鉴定。 2019年3月30日

  • 中国铁建电气化局集团北方公司轨道车司机在我校培训圆满成功!
    2019/03/07

    数载春华秋实似如水,数载心意相连携手共进。在这春意盎然的开年之际,我校荣幸的承接了中国铁建电气化局集团北方工程有限公司2019年度轨道车司机技能培训。首先对中国铁建电气化局集团北方工程有限公司领导选择我校表示衷心的感谢,希望参加这次培训的职工在为期七天的学习中能够摒弃杂念,遵守培训纪律,学有所得、学有所获、掌握过硬技术、提高操作技能、业务水平更上一层楼。特别令学校感到自豪的是,此次培训职工当中有一部分是从我校内燃机车专业走上工作岗位的,欢迎这些同学再次重返母校参加培训,母校以你们为荣,同时也希望你们再接再厉为母校争光,为中国铁建集团赢得荣誉,为广大学弟学妹们做出榜样。 通过开班仪式让我们更是看到铁路职工严谨的工作作风,严明的纪律,统一的行动,落实讲纪律、守规矩的要求,为我校培养今后合格的铁路接班人指明了方向。愿我校与贵公司在今后仍然能够风雨同行、共创辉煌。 石家庄通达铁路学校是一所全日制铁路专业学校,专门培养铁路行业所需“专业型、技能型、创新型”人才。近年来根据单位需求与企业密切合作,开展“校企联合办学,本着市场的需求,培养优秀专业技能型人才”的理念。在我校集团领导、校领导的高度重视和大力支持下,多次承接了中国铁建、中国电气化等多家国企单位的轨道车司机培训,师资力量雄厚、校内铁路实训场与铁路施工现场设备相一致,得到了多家企业的认可。学校为公司参加培训学习的学员,选用了曾在北京铁路局自轮运转设备有着多年培训经验的专家担任培训老师和现场裁判。 为贯彻落实中国铁建集团公司轨行设备安全管理,提高轨道车驾驶技能、打造新型专职队伍,不断提升设备管理中心的服务质量和服务水平。北方公司举办本次规模大、针对性强、专业性程度高的培训,希望全体学员能够珍惜机会,提高个人轨道车技能,提高技术水平,争做一名优秀的、勤快的、热情的轨道车司机。 在通达铁路学校的实训场上,中国铁建电气化北方工程有限公司轨道车司机实操训练仍在继续,这几天天气特别冷,但丝毫没有影响到他们的训练,从早到晚,在实训场上都能看到他们认真训练的身影,看不出一点疲惫。大家着装统一,培训动作标准化,技能活动奋勇争先,坚持军事化管理,充分体现了特别能吃苦,特别能战斗的铁道精神,展示了公司形象,一举一动全是满满的正能量。他们的训练紧张而又严格,在他们每个人心中,都有着强烈的荣誉感,如此紧张又严格的训练也将影响到我们通达学子,培养他们不怕苦不怕累,严格要求自己的习惯。 报告:经现场勘查,通达铁路学校实训专用线轨道车发生脱线事故,车辆未损毁不影响邻线,具备自行起复条件,开始“起复”随着现场考官的一声令下,中国铁建电气化北方工程有限公司首届自轮运转设备技能比武大赛开赛,62名轨道车司机精神饱满、动作娴熟,先后进行了轨道车起复作业、标准化检车和轨道车吊车操作项目。 优秀毕业生—许浩武(右)、王云龙(中)、刘兴达(左) 优秀毕业生—韩成成 此次比武分理论和技能操作两部分,内容涵盖了理论考试、标准化检车、轨道吊标准化操作与起复作业等方面。理论知识采用闭卷考试,集中对职业技能鉴定指导书、轨道车运行安全工作规程、设备故障应急处理措施和状态检修等知识进行全面考核。技能操作采用实战方式,评委对操作流程实施全程监控评分。 经过七天的培训,秉承遵守校规、遵守课堂培训纪律,不怕苦、不怕累,认真学习理论联系实际,在最后的技能比赛中,一等奖获得者:阳安团队;二等奖获得者:京广(二)组团队;三等奖获得者:渝万、银西团队;标准化检车、技术标兵获得者:王孟夏取得了优异的成绩,本次活动得到了公司领导的高度认可,我校全体教职员工的大力配合,在大家的共同努力下达到了预期效果,取得了圆满成功。这次轨行设备专业化队伍建设,提升设备管理水平,具有深远而重要的现实意义。但这七天的培训是远远不够的,希望大家以此为契机掀起学习的讨论活动,长期不懈的学,扎扎实实的学,做到再学习、再深化、再认识、再提高。 在此,特别祝愿中国铁建电气化局集团北方工程有限公司兴旺发达,希望我们的合作更广、更深,祝愿我们的友谊之树长青。

  • 通达学雷锋活动成功举办
    2019/03/07

           2019年3月5日下午2点半,石家庄通达铁路学校校团委书记赵雅宁带领26名学生徒步前往爱心老年公寓,进行义务劳动。        同学们怀着激动的心情前往敬老院,马路边有小黄车倒了,同学们主动上前扶起。唱着“学习雷锋好榜样……”不知不觉走到了目的地。        到了目的地,同学们二话不说,撸起袖子就开始打扫房间卫生,两人一组,开始擦桌子、擦玻璃、拖地……同学们不怕累、不怕脏,不一会,大家就将二层、三层的房间打扫得干干净净。        打扫完卫生,同学们来到院子里,陪老人聊天,工作人员又叫出了部分老人,同学们还带来了才艺表演,有唱歌的、跳舞的……老人们都非常高兴,不住地拍手叫好,现场特别温馨,又很热闹,并与老人进行了合影留念。        “学习雷锋好榜样……”雷锋同志做好事不留名,助人为乐,我们要向雷锋同志学习,愿每个通达学子都能将雷锋精神发扬光大。 石家庄通达铁路中等专业学校团委         2019年3月5日

  • 石家庄通达铁路中等专业学校:让十九大精神在校园落地生根
    石家庄通达铁路中等专业学校:让十九大精神在校园落地生根
    2017/11/30

    “校园爱国爱党歌曲比赛,一等奖800元、二等奖500元,、三等奖300元……”这段时间,“我爱我的祖国,校园红歌大赛”在石家庄通达铁路中等专业学校掀起热潮,学校更是拿出3500元来奖励优秀。而由全校师生集体参与的唱歌比赛,将十九大爱国爱党精神融合,唤醒学生对祖国浓浓的爱,知道自己肩负重任,激发其责任心与爱国情,成为该校学生学习十九大精神的新课堂。 “通过唱红歌的形式来学习十九大,简单易懂,让我对国家大事有了更清楚的了解,也感觉自身肩负的责任,作为青年学生更要坚定理想信念,紧跟新时代潮流,志存高远,脚踏实地”该校2015级内燃专业学生赵帅说。 据石家庄通达铁路中等专业学校梅兵来校长介绍,为进一步在师生群体中掀起学习贯彻十九大精神的热潮,该校组织开展系列活动引领学生学习感悟十九大精神。“十九大开幕当天,我们组织全体教师及主要学生干部集体观看开幕大会;大会期间,学校在校园开展宣传活动,引导师生关注十九大热点。此外,学校坚持通过党支部集体学习研讨、个人组织自学、党小组集体学习会议等多种方式,有序推进学习十九大精神深入支部、进入基层。” 贯彻学习十九大精神 做优做强铁路人才培养 据了解,石家庄通达铁路中等专业学校成立于2007年,是石家庄市教育局批准成立的全日制中专学校。建校以来,学校推行学历教育+技能培训“双证通融”的办学模式,以“打造品牌学校,成就出彩人生”为目标,现有内燃机运用与检修、铁道车辆运用与检修、城市轨道交通车辆运用与检修、铁道运输与管理、机电技术应用五个专业,均为铁路特色,适应了我国铁路大发展的好局面。学校现有学生4000余人,教职工200余人,分东西两个校区,教育教学实训设施较为完备。 近年来继续投入,两个校区内均设有综合实训场,辐射铁路线路600余米,安装了牵引变电实训设备,铁路道岔及信号设施齐全,架设接触网600余米,培优轨道牵引车、轨道作业车、轨道吊车、旅客列车和铁道车辆等大型设备10台,钳工、电工、电子、形体礼仪等实训室14个,计算机教室6个,计算机360台,能满足所开办专业涉及的工种、岗位的全部校内实训、演练需求。 学校制订了完善的师资队伍建设制度,引进了较高水平,具有丰富实践经验的退休教师、工程技术人员和部队退役军官,形成了老中青,基础课和专业课、实训课相互结合的教师队伍。教学管理方面,强调“双证制”,强调实践性教学,不断进行教学改革。 石家庄通达铁路中等专业学校就业处处长陈现厂告诉记者,学校先后和中国中铁电气化局集团第一工程有限公司、维管公司、电气化公司,中国中铁电气化局集团武汉电气局、中国中铁电气化局集团电气化公司、第五工程有限公司、新疆维管公司、南昌铁路局福州客运段、北京铁路局石家庄客运段、石家庄格力空调集团公司、长城汽车有限公司、石家庄天宇通讯有限公司、北京恒安卫士等多家企业达成“校企结合”的人才培养模式,并签订长期合作协议,保障学生就业工作。 “2017年,学校毕业人数1677人,就业人数为1626人,直接就业人数1626人,就业率达97%,对口就业率从达90%”陈现厂说。他介绍,就业的学生中,有1600人在机关和企事业单位,其它的也在合法从事个体经营。同时,为了给学生更多的学习机会,今年,学校分别和唐山职业技术学院、石家庄工商职业学院签署了联合办学协议,通达学校的学生将开启3+3的学习模式,前三年在通达铁路学校就读,后三年可到这两所省内高职院校就读大专,考试考核合格,获大专毕业证书并安排就业。 梅兵来校长表示,十九大报告对院校治理和发展提出了新要求,石家庄通达铁路中等专业学校将深入学习贯彻落实十九大精神,进一步思考如何将十九大的精神融入教育教学中,与教学科研结合起来,与学校建设结合起来,全面贯彻到人才培养、学术科研、社会服务、文化传承创新、校企合作等各项工作中,将学校的铁路人才培养做强、做优、做扎实,指引学校事业向新时代新阶段推进。 丰富多彩的校园文化 促进学生全面发展 技能教育并非只单方面培养技能人才,学生的政治觉悟、道德情操修养、人文综合素质等同样重要。据悉,石家庄通达铁路中等专业学校十分重视校园文化建设,制定并颁布了校训、学风、校风、校歌等。学生实行半军事化封闭管理,校内学习、生活、体育设施齐全,校园和和谐稳定。校园绿化,美化效果较好,学校四季有花,四季有绿。 “学校党、团、工会组织健全,学校团委连续三年被评为区级红旗团委。培养同学团结合作精神、勇于拚博精神的篮球比赛学校已连续举办三届、爱国教育国旗下演讲、拔河比赛、文明出行、学雷锋活动、校歌歌咏比赛等不间断举行。为增加学生们的成人意识,学会负责任、立志、进步与坚持,学校每年还会为18岁的学生举行成人礼”,学校团委书记赵雅宁说。她表示,系列活动的开展,使学生弘扬中国精神,培育和践行社会主义核心价值观,提升学生整体的人文素养,使他们具有爱国情怀、敬业精神和工匠精神,促进了学生的全面发展。 据了解,石家庄通达铁路中等专业学校在市教育局近年来的年检中均为“合格”,2016年,先后接受了省级教育厅和国家教育部关于学生学籍管理、免学费政策执行情况和学生助学金发放情况的专项检查,受到高度评价。2017年被石家庄民办教育协会评为“石家庄市先进学校”。(文/记者 郑佳)来源:河北新闻网

  • 通达铁路学校又与一所高职(大专)院校签署联合办学协议
    通达铁路学校又与一所高职(大专)院校签署联合办学协议
    2017/11/21

    2017年11月17日,我校与石家庄工商职业学院签署了联合办学协议。石家庄工商职业学院党委书记赵连瑞、副院长吕占华等主任领导专程到我校进行了考察指导,对我校的校容校貌、教学管理及实习实训工作中给予了高度评价。双方领导经充分洽谈后,对合作前景充满了信心。 石家庄工商职业学院创建于1983年,坐落在石家庄市西南高教区的民心河畔,是一所办学历史悠久、教育教学质量高、开设专业多、就业质量好的高等职业院校,多年来获得“省依法诚信办学学校”“全国职业院校魅力校园”和“省直文明学院”等荣誉称号。该校开办的铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、空中乘务等专业,可与我校有关专业对接。 根据协议,通达学子在我校学习两年中专课程后,即可进入石家庄工商职业学院攻读大专课程,经考试考核合格,即可获得全日制普通高等职业学院的大专毕业证书,并由该院安排就业。 热烈祝贺通达学子又多了一项提高学历的选择!

  • 通达学校与唐山职业技术学院签订联合办学协议
    通达学校与唐山职业技术学院签订联合办学协议
    2017/09/22

    通达学校与唐山职业技术学院签订联合办学协议,通达学子毕业后又多了一项选择——可读大专。 2017年9月21日,对于石家庄通达铁路中等专业学校来说,是一个非常重要的日子。就在这一天通达铁路学校与唐山职业技术学院签订了联合办学协议,通达学校的学生将开启3+3的学习模式,前三年在通达铁路学校就读,后三年到唐山职业技术学院等省内高职院校就读大专。这是我校办学过程中的一项重要成果,对于提高学生学历水平,提高学生就业竞争力,提高学生就业质量具有重要意义。 双方联合办学协议签订后,我校将在原有五个专业的基础上新开设“电气化铁道供电专业”、“城市轨道交通供电专业”、“铁道工程技术专业”、“铁道信号专业”“城市轨道交通信号专业”、“城市轨道交通运营管理专业”、“电子商务专业”等七个专业。学校的所有专业均可以和高职院校相关专业对接。

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    北京西站监控员巡控员上岗学员赢得了单位好评
    2018/04/17

           就业实习是学生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期,也是学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的学生,能否在就业实习过程中掌握好实习内容,培养好的工作能力,显的尤为重要。学校制定了“每天都上岗,上岗不离岗,岗上活都干”的就业标准,认真学习岗位上每项技能,并向有经验的师傅学习事故处理方法,积累经验,提升自身处理问题的能力。我校30名学生在北京西客站巡控员岗位上,英姿飒爽、精神饱满,充分展现出学校的半军事化管理,赢得了用工单位的好评!祝学子们工作顺利!顺心!为校争光!

  • 热烈欢送通达学子光荣上岗(机电技术应用专业)
  • 欢送北京西站公安分局指挥中心学生上岗
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